PrEP Ukraine TV – Чи говорити дітям про ЛГБТ
З плином часу визнання толерантності та боротьба з гомофобією стали одними з ключових цінностей у західному світі. Кожного року все більше країн офіційно визнають одностатеві шлюби, а різноманіття сексуальних орієнтацій обговорюється навіть у шкільних програмах. Давайте розглянемо, як ця тема представлена у навчальних планах різних країн Європи та Північної Америки.
У Німеччині починають виховувати толерантність ще в дитячому садочку. Наприклад, у дитячих казках дітям розповідають про різноманітність сімейних форматів, включаючи гей-пари та їхні стосунки. У школах уроки та ігри присвячені розвитку толерантності, і це є частиною офіційної програми навчання з першого до шостого класу.
Відмовитися від участі в цій програмі неможливо. І хоча були спроби релігійних пар звернутися до Європейського суду з прав людини, їхні прохання були відхилені. Суд визначив, що сексуальна освіта є частиною повноважень шкіл.
У Чехії виховання толерантності до представників ЛГБТ стало неот’ємною частиною навчальних програм початкової та середньої школи. Тут основу складає аналіз статистичних даних: 4% населення мають гомосексуальну орієнтацію. Це означає, що в будь-якому класі можуть бути учні, які ідентифікують себе як гей, лесбіянка, бісексуал або трансгендер.
У кінці 1990-х на педагогічному факультеті Університету Масарика у Брно розроблялися рекомендації з цього питання для майбутніх учителів. Дітям пояснюють, що представники ЛГБТ є такими ж людьми, як і всі інші. Крім того, міністерство освіти видавало інформаційні брошури, в яких детально розглядалися теми, які вчителі повинні обговорювати з учнями. Наприклад, як реагувати, якщо учень відкрився перед вчителем щодо своєї сексуальної орієнтації.
В Англії у дві тисячі п’ятнадцятому році британський парламент прийняв рішення: усі учні державних шкіл повинні отримати інформацію про сексуальну орієнтацію в рамках сексуального виховання. Однак, якщо батьки захочуть, вони можуть подати заяву на звільнення дитини від цього курсу.
Одним із відомих випадків стало те, що в Лондоні приватну єврейську школу для дівчат позбавили ліцензії після відмови адміністрації включити у програму уроки толерантності до представників ЛГБТ. В інспекційному рішенні було зазначено, що діюча програма не забезпечує ученицям повного розуміння основних британських цінностей, серед яких загальна рівність і толерантність.
Крім цього, у дві тисячі вісімнадцятому році заплановано відкриття першої школи для ЛГБТ-підлітків у Манчестері. Фінансуватиме її організація LGBT Youth North Wes. Туди будуть приймати не лише учнів, які усвідомили свою гомосексуальність, а й гетеросексуальних.
Нідерланди. Експерти вважають голландський підхід до сексуальної освіти та виховання толерантності відмінним прикладом для інших країн.
Навчальні програми з цих питань розроблені для різних вікових груп. Від чотирьох років дітям пояснюють про повагу до інших, особливості близькості та важливість безпеки. У віці від восьми років діти вивчають гендерну ідентичність та стереотипи, а в 11 розглядають питання сексуальної орієнтації та контролю народжуваності.
У Нідерландах усі школи зобов’язані включати в навчальну програму матеріали про толерантність та протидію гомофобії. Для цього існують спеціальні курси, які входять до загальноосвітньої програми.
У 2015 році в Канаді у програму навчання молодших школярів були введені курси сексуального виховання за ініціативою прем’єр-міністра провінції Онтаріо, Кетлін Уінн. Вона стала першою жінкою-главою уряду гомосексуальної орієнтації в історії регіону.
Дітей учать позбавлятися стереотипів і виявляти повагу до всіх людей, незалежно від їх орієнтації. Для вчителів також існує відеоінструкція щодо того, як реагувати на незручні запитання, які можуть виникнути у школярів.
Враховуючи позитивний досвід країн-лідерів світу, відповідь на питання “Чи говорити дітям про ЛГБТ” ствердна. Питання орієнтації на пряму повʼязане з питанням сексуальної освіти, яка в свою чергу впливає на інформованість суспільства про профілактику ВІЛ, PrEP, та зниження ризиків інфікування.